lunes, 29 de octubre de 2012
sábado, 27 de octubre de 2012
Fallas 2012
Tasca 2 Crear una presentació de diapositivas. "Kizoa"
Para crear las dipositivas me he registrado en "Kizoa"
Se abre una pantalla clico"agregar fotos" desde el "PC" o "Pen Drive". Edito las fotos clicando "crear diapositivas" y sale una especie de pelicula. La personalizo agregando transiciones, efectos, textos, animaciones y musica.Y ya tengo mi pelicula.
Fallas 2012 - diapositivas
Para crear las dipositivas me he registrado en "Kizoa"
Se abre una pantalla clico"agregar fotos" desde el "PC" o "Pen Drive". Edito las fotos clicando "crear diapositivas" y sale una especie de pelicula. La personalizo agregando transiciones, efectos, textos, animaciones y musica.Y ya tengo mi pelicula.
Fallas 2012 - diapositivas
Traspaso de datos del PC y USB
Tasca 1 de tecnologia
Hemos creado una carpeta en el ordenador ( Archivo-Nuevo-Carpeta). Coloco el pen drive en la entrada del ordenador. Con el ratón cojo la carpeta que tengo en el ordenador y la arrastro hasta llevarla al pen drive. Y ya tengo el traspaso.
Para quitar el pen drive con seguridad, en la parte de abajo hay una barra de tareas, se clica en el icono verde (como una flechita) y se abre una pestaña y te dice puede quitar el hardware con seguridad.
Hemos creado una carpeta en el ordenador ( Archivo-Nuevo-Carpeta). Coloco el pen drive en la entrada del ordenador. Con el ratón cojo la carpeta que tengo en el ordenador y la arrastro hasta llevarla al pen drive. Y ya tengo el traspaso.
miércoles, 24 de octubre de 2012
Dispositivos portátiles
Hoy lunes 22, hemos trabajado con los dispositivos portátiles y en el Aula Virtual hemos hecho un foro entre todos los compañer@s para comentar que tipos y en que ocasiones utilizamos los dispositivos portátiles. Yo lo que más utilizo es el movíl, el mp3 y el pendrai para la clase y para enseñar fotos algún amigo ó familiar. Luego la cámara de fotos, el gps, para las excursiones ó viajes.
Lo que no tengo es tablet, ni libro electronico pero quizás en un futuro.
A continuacción un pequeño documento sobre los dispositivos.
Netboock: Es una computadora portátil de bajo coste y reducidas dimensiones, lo cual aporta una mayor movilidad y autonomia. Generalmente no tienen unidad CD y son utilizados para lecciones basicas y navegar por internet.
PDA: Al principio este pequeño ordenador cumplia especificamente las funciones de agenda electronica pero actualmente permite realizar numerosas funciones, como escuchar música ó consultar el correo electronico.
Reproductor multimédia: Dependiendo del dispositivo, permiten reproducir audio ó audio y video.
Consolas portátiles: Actualmente las principales compañias de videos juegos optan por ofrecer herramientas de entretenimientos portátiles que gustan a grandes y pequeños.
Cámaras digitales: La mayoria de cámaras digitales actuales permiten grabar imagenes ó videos y queda guardado en una tarjeta de memoria.
Teléfonos móviles: Actualmente estos dispositivos sirven mucho más que para llamar ya que integran en un solo aparato gran parte de las posibilidades anteriormente citadas, configurar una imagen, reproducir elementos multimédia, hacer fotos, gravar videos, jugar.....
Lo que no tengo es tablet, ni libro electronico pero quizás en un futuro.
A continuacción un pequeño documento sobre los dispositivos.
Netboock: Es una computadora portátil de bajo coste y reducidas dimensiones, lo cual aporta una mayor movilidad y autonomia. Generalmente no tienen unidad CD y son utilizados para lecciones basicas y navegar por internet.
PDA: Al principio este pequeño ordenador cumplia especificamente las funciones de agenda electronica pero actualmente permite realizar numerosas funciones, como escuchar música ó consultar el correo electronico.
GPS: Se trata de un sistema de posicionamiento que permite determinar via satelite la posición exacta donde nos encontramos ubicados. Actualmente es un recurso muy práctico a la hora de viajar.
Reproductor multimédia: Dependiendo del dispositivo, permiten reproducir audio ó audio y video.
Consolas portátiles: Actualmente las principales compañias de videos juegos optan por ofrecer herramientas de entretenimientos portátiles que gustan a grandes y pequeños.
Cámaras digitales: La mayoria de cámaras digitales actuales permiten grabar imagenes ó videos y queda guardado en una tarjeta de memoria.
Teléfonos móviles: Actualmente estos dispositivos sirven mucho más que para llamar ya que integran en un solo aparato gran parte de las posibilidades anteriormente citadas, configurar una imagen, reproducir elementos multimédia, hacer fotos, gravar videos, jugar.....
Derechos y obligaciones de los internautas
Viernes-17
Tasca 7
En este ejercicio, hemos hablado sobre el uso de internet.
Hemos tenido que escribir un correo electronico a un amigo explicandole algunas preguntas que nos ha echo.
¿Cómo puedo proteger mis datos, mi imagen y mi identidad en Internet?
Toda persona tiene derecho a la proteccion de sus datos personales. Debemos saber quien tiene información sobre nosotros para que y con que finalidad.
Es importante fijarse en las paginas seguras "hppts" ó que tenga el candado cerrado.
¿En que me he de fijar para hacer las compras por internet?
Los ciudadanos necesitamos mayor infomación para hacer compras responsables. Y sobre todo hay que comprobar que en la pagina web aparezcan todos los datos de la tienda virtual, (nombre, dirección, población..)
¿ Puedo copiar imágenes, bajarme música, películas y libros de cualquier sitio web?
En Mozilla Firefox hay muchas paginas para bajar musica, peliculas y libros. Está el Emule, el Ares, en Youtube se puede utilizar el programa Tube catcher, tambien hay librerias online.
¿ Puedo utilizar las creaciones de algunas licencias de autor? Cuáles y de qué manera?
En no pocas ocasiones basta con citar al autor para poder utilizar un contenido cultural con total libertad.La cultura en internet es accesible a todos, pero esto no significa que siempre pueda utilizarse por terceras personas sin ningún tipo de control. Si el autor no alega nada en contra, solo el ostenta todos los derechos sobre su obra durante su vida y hasta setenta años despues de su muerte. Las siglas CC permiten su copia y distribucción por parte de otros usuarios.
Para más información hay las siguientes paginas:
Tasca 7
En este ejercicio, hemos hablado sobre el uso de internet.
Hemos tenido que escribir un correo electronico a un amigo explicandole algunas preguntas que nos ha echo.
¿Cómo puedo proteger mis datos, mi imagen y mi identidad en Internet?
Toda persona tiene derecho a la proteccion de sus datos personales. Debemos saber quien tiene información sobre nosotros para que y con que finalidad.
Es importante fijarse en las paginas seguras "hppts" ó que tenga el candado cerrado.
¿En que me he de fijar para hacer las compras por internet?
Los ciudadanos necesitamos mayor infomación para hacer compras responsables. Y sobre todo hay que comprobar que en la pagina web aparezcan todos los datos de la tienda virtual, (nombre, dirección, población..)
¿ Puedo copiar imágenes, bajarme música, películas y libros de cualquier sitio web?
En Mozilla Firefox hay muchas paginas para bajar musica, peliculas y libros. Está el Emule, el Ares, en Youtube se puede utilizar el programa Tube catcher, tambien hay librerias online.
¿ Puedo utilizar las creaciones de algunas licencias de autor? Cuáles y de qué manera?
En no pocas ocasiones basta con citar al autor para poder utilizar un contenido cultural con total libertad.La cultura en internet es accesible a todos, pero esto no significa que siempre pueda utilizarse por terceras personas sin ningún tipo de control. Si el autor no alega nada en contra, solo el ostenta todos los derechos sobre su obra durante su vida y hasta setenta años despues de su muerte. Las siglas CC permiten su copia y distribucción por parte de otros usuarios.
Para más información hay las siguientes paginas:
Agencia catalana de protección de datos:
http://www.apd.cat/ca/index.php
Centro de seguridadde la información de Cataluña:
https://www.cesicat.cat/
Agéncia catalana de consumo:
http://wwwconsum.cat/
Creative Commons Espanya:
http://creativecommons.org/
sábado, 20 de octubre de 2012
Sindicar contenidos
Tasca 6
El lunes dia 15 hize la tasca 6.
Escribimos igoogle al cercador, abrimos la cuenta gmail.
Buscamos diferentes paginas que tengan el simbolo RSS para sindicar contenidos (direcciones de diarios, ayuntamientos, gencat.com....). Clicamos en el simbolo RSS, y en nuestro igoogle suscribirse ahora, tambien se pueden añadir otros gadgets como, fotos tiempo....Los gadgets se pueden cambiar de sitio arrastarandolos con el raton, tambien se puede cambiar el tema clicando en la pestaña.
Tambien he puesto gadgets en mi bloc he ido a diseño se abre una ventana y le doy a añadir un gadget y se abre una ventana con diferentes gadgets, en este caso voy añadir un feed RSS ó un feer Atom. Y un enlace de suscripción. He pegado el URL de la vanguardia le he dado a continuar he puesto el titulo y el numero de elementos y a guardar y ya lo tengo en mi bloc.
Ahora para el enlace de suscripción, lo mismo, añadir un gadget ,enlace de suscripción clicas y a guardar y ya sale la suscripción en el bloc.
Se desglosa la entrada y cliquen a "Atom" y selecionamos google y suscribirse ahora.
Esta es el simbolo del RSS
El lunes dia 15 hize la tasca 6.
Escribimos igoogle al cercador, abrimos la cuenta gmail.
Buscamos diferentes paginas que tengan el simbolo RSS para sindicar contenidos (direcciones de diarios, ayuntamientos, gencat.com....). Clicamos en el simbolo RSS, y en nuestro igoogle suscribirse ahora, tambien se pueden añadir otros gadgets como, fotos tiempo....Los gadgets se pueden cambiar de sitio arrastarandolos con el raton, tambien se puede cambiar el tema clicando en la pestaña.
Tambien he puesto gadgets en mi bloc he ido a diseño se abre una ventana y le doy a añadir un gadget y se abre una ventana con diferentes gadgets, en este caso voy añadir un feed RSS ó un feer Atom. Y un enlace de suscripción. He pegado el URL de la vanguardia le he dado a continuar he puesto el titulo y el numero de elementos y a guardar y ya lo tengo en mi bloc.
Ahora para el enlace de suscripción, lo mismo, añadir un gadget ,enlace de suscripción clicas y a guardar y ya sale la suscripción en el bloc.
Se desglosa la entrada y cliquen a "Atom" y selecionamos google y suscribirse ahora.
Esta es el simbolo del RSS
martes, 9 de octubre de 2012
Connexions segures i certificades
Tasca 4
El lunes 8 de octubre trabajamos con las conexiones seguras.
La pagina web que comienza por "https"esta "s"final es garantia de seguridad. La presencia de un icono en forma de candado tambien garantiza seguridad.
He buscado una dirección con seguridad y la he colgado en el aula virtual.
Seguros de coches https://clientes.axa.es.
Tasca 5
Hemos hecho la tasca 5 que va de la wiki de informatica.
Mercedes y yo hemos elegido el tema de animales salvajes.
Hemos entrado en la pagina de google https://sites.google.com
Y hemos dado una explicación sobre nuestro tema e insertao imagenes y video.
Para insertar las imagenes y videos se clica en una pestaña que pone insertar y sale, imagen, video, dibujo, foto........
Creo que nos ha quedado bien y a resultado interesante, lo único que información en general de animales salvajes no hay y nos hemos centrao en el león.
El lunes 8 de octubre trabajamos con las conexiones seguras.
La pagina web que comienza por "https"esta "s"final es garantia de seguridad. La presencia de un icono en forma de candado tambien garantiza seguridad.
He buscado una dirección con seguridad y la he colgado en el aula virtual.
Seguros de coches https://clientes.axa.es.
Tasca 5
Hemos hecho la tasca 5 que va de la wiki de informatica.
Mercedes y yo hemos elegido el tema de animales salvajes.
Hemos entrado en la pagina de google https://sites.google.com
Y hemos dado una explicación sobre nuestro tema e insertao imagenes y video.
Para insertar las imagenes y videos se clica en una pestaña que pone insertar y sale, imagen, video, dibujo, foto........
Creo que nos ha quedado bien y a resultado interesante, lo único que información en general de animales salvajes no hay y nos hemos centrao en el león.
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